为帮助新生尽快树立大学奋斗目标，坚定信心，强化学生长江路校区情感教育，10月14日，yl34511线路中心在长江路开展举办“书信蓝图，规划未来”给四年后的自己写一封信活动。全体yl34511线路中心新生参加此活动。
       随着学校的发展，长江路校区置换已提上日程并成为同学们关注的话题，同学们对新校区的发展规划充满了期待，yl34511线路中心结合同学们关注的焦点以及心理行为特征，从校园入口空间、建筑群体、单体建筑等方面对学生开展长江路校区情感系列教育，本次活动以班级为单位开展，采取流动性投递信件方式，分别在长江路校区门口、科学会堂、一号教学楼、体育馆、二号教学楼、图书馆、军训场、风雨操场等场所进行。同学们积极参与，每个人将信件投递到“梦想的时间囊”时，都面带笑容，那是对未来的憧憬，对梦想的期待，对奋斗的鞭策。小小的信箱，包含了同学们的自我剖析，对未来职业、学习、家庭、健康的设想和对自身成长历程的规划，信箱也因梦想的力量而变的沉甸甸。
       经济171刘综于同学建议学校通过移植长江路校区内具有较高历史人文价值的建筑、景观、标志、植物等到新校区的方式来传承老校区的历史文脉，使其在新校区内重新焕发活力服务于师生，传承理工精神。
       财管182班胡琼文同学表示，给四年后的自己写一封信，是给当下的期许，过程的鞭策和未来的回忆，在长江路校区校园内进行此活动，让我们和校园有一个约定，有一个纪念，通过书信，我们慢慢理清自己的思路，畅想在四年后毕业的时刻我们希望变成的样子，感谢学院给予我们这次机会，今后一定追逐梦想，奋发图强，我们的未来不是梦！
       财管164班尹盖盖同学表示，对于曾经就读于长江路校区的学生，长江路校区是一座凝聚着数代师生情感的校园，做好搬迁过程部分校园标志的转移也是对身居其中的人们的情感的一种呵护。
       本次活动是yl34511线路中心实施“日新”工程的重要组成部分，是yl34511线路中心实施“一二三四五+”工程的重要环节，加强了新生的生涯规划教育，加深了学生对长江路校区的情感教育，点燃了同学们追逐梦想的心焰，激励着同学们不忘初心，奋勇向前。