3月27日下午，我院在1教318会议室组织开展了五步优化教学法交流会，经济学教研室副教授王双英介绍了参加全国高等院校教师教学设计能力提升工作坊：《教学设计：从0到1》——周付安五步优化教学设计精品班的心得体会，副院长胡保玲和学院部分中青年教师参加了本次活动。

王双英老师首先从认知-情感-行为模型引入，其利用登门槛技术以及控制点技术，通过激发学生的情感及行为，从而形成学生的认知。之后，她与大家分享了聚焦问题-激发旧知-示证新知-应用新知-融会贯通的五步优化教学法，利用问题提出目标，根据旧知链接新知，通过案例、问题及对比分析展示新知，抛出问题让学生积极参与应用新知解决实际问题，然后通过对比讨论选出最优解决方案等方式实现最终的融会贯通。

报告结束后，参会的老师们就如何提高学生参与度，在教学中使用新媒体技术，改进课程教学设计等问题展开了热烈的讨论。胡保玲副院长对本次教研活动做了总结，并鼓励老师们对教学模式进行改进，积极运用新媒体手段提高课堂效果和教学质量。

周付安，北京工商大学经济学院教师，北京大学访问学者。教学设计培训班主讲人。子谦国际创业教育学院，《教学设计：从 0 到1》产品经理。蓝墨智启科技有限公司《老周教法精品课》主讲。著名教学设计专家。